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Archive for 2006 年 09 月

簡單的幸福

2006/09/30 發表留言

 
△竹塹城的護城河畔,幾片吐司就引來覓食的鴿子,是最近幾週假日的清晨活動。
 
△邊吃早餐邊餵河裡的魚兒,恆的嘴巴周圍沾滿了巧克力捲的奶油。
 
△專注的餵著鴿子,從他們的眼眸中看見了簡單的幸福。
 
△前幾天(9/25),涵過6歲生日,RT的檸檬香草蛋糕真好吃,YA!
 
△口感輕柔的香草蛋糕與酸味柔和的內餡,搭配杏仁碎角及千層派皮。
 
分類:生活

珍惜、知足、感恩

2006/09/28 發表留言

 
~網路流傳、作者不詳~ 
 
有個人去應徵工作,隨手將走廊上的紙屑撿起來,放進了垃圾桶,被路過的口試官看到,因此他得到了這份工作。原來獲得賞識很簡單,養成好習慣就可以了。
 
有個小弟在腳踏車店當學徒,有人送來一輛故障的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子整理得漂亮如新,其他學徒笑他多此一舉,後來車主將腳踏車領回去的第二天,小弟被挖角到那位車主的公司上班。原來出人頭地很簡單,吃點虧就可以了。
 
有個小孩對母親說:「媽媽,你今天好漂亮。」母親回答:「為什麼。」小孩說:「因為媽媽今天都沒有生氣。」原來要擁有漂亮很簡單,只要不生氣就可以了。
 
有個牧場主人,叫他孩子每天在牧場上辛勤的工作,朋友對他說:「你不需要讓孩子如此辛苦,農作物一樣會長得很好的。」牧場主人回答說:「我不是在培養農作物,我是在培養我的孩子。」原來培養孩子很簡單,讓他吃點苦頭就可以了。
 
有一個網球教練對學生說:「如果一個網球掉進草堆裏,應該如何找?」有人答:「從草堆中心線開始找。」有人答:「從草堆的最凹處開始找。」有人答:「從草最長的地方開始找。」教練宣布正確答案:「按部就班的從草地的一頭,搜尋到草地的另一頭。」原來尋找成功的方法很簡單,從一數到一百不要跳過就可以了。
 
有一家商店經常燈火通明,有人問:「你們店裡到底是用什麼牌子的燈管?那麼耐用。」店家回答說:「我們的燈管也常常壞,祇是我們壞了就換而已。」原來保持明亮的方法很簡單,只要常常更換就可以了。
 
有一隻小雞破殼而出的時候,剛好有隻烏龜經過,從此以後小雞就背著蛋殼過一生。原來脫離沉重的負荷很簡單,放棄固執成見就可以了。
 
有幾個小孩很想當天使,上帝給他們一人一個燭臺,叫他們要保持光亮,結果一天、兩天過去了,上帝都沒來,有小孩已不再擦拭那燭臺。有一天上帝突然造訪,每個人的燭臺都蒙上厚厚的灰塵,只有一個小孩大家都叫他笨小孩,因為上帝沒來,他也每天擦拭,結果這個笨小孩成了天使。原來當天使很簡單,只要實實在在去做就可以了。
 
有隻小豬,向神請求做祂的門徒,神欣然答應,剛好有一頭小牛由泥沼裡爬出來,渾身都是泥濘,神對小豬說:「去幫他洗洗身子吧!」小豬訝異的答道:「我是神的門徒,怎麼能去侍候那髒兮兮的小牛呢!」神說:「你不去侍候別人,別人怎會知道,你是我的門徒呢!」原來要變成神很簡單,只要真心付出就可以了。
 
有一支淘金隊伍在沙漠中行走,大家都步伐沉重,痛苦不堪,只有一人快樂的走著,別人問:「你為何如此愜意?」他笑著:「因為我帶的東西最少。」原來快樂很簡單,擁有少一點就可以了。
 
人生的光彩在哪裡?
 
早上醒來,光彩在臉上,充滿笑容的迎接未來。
到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿的活在當下。
到了晚上,光彩在腳上,腳踏實地的做好自己。
 
原來人生也很簡單,只要能懂得「珍惜、知足、感恩」,你就擁有生命的光彩。
 
分類:教育

幫孩子成為有教養的人

2006/09/26 發表留言

 
文/ 轉載自小暢書房「愛是教育的森林」
作者/ 林惠真

兩年前,英國教育部在新發行父母守則中指出:當父母在享受國家供給兒童學校教育的同時,也須負起家庭教育的責任。英國教育部長在其修訂的手冊中強調:父母必須在教養孩童方面扮演更積極的角色。他更建議父母必須每天關掉電視,至少花費十五分鐘為幼兒唸書,加強他們道德和豐富精神層面,並得做頓早餐給孩子享用,把他們穿戴整齊,送他們準時上學。
基本上,孔融讓梨的時代或許已經過去,但家庭教育讓孩子能顯現出「有教養的人」,相信中外教育學者仍極為重視。試想:一個目無尊長,一切以自我為中心的人,如果是您的同事,您會歡迎嗎?如果他是您的另一半或未來女婿或媳婦,您會喜歡嗎?如果不,讓我們從下面幾方面著手,來使孩子成為快樂、自信,而有教養的人吧!

第一、要教養孩子懂得互相尊重並為自己負責的道理。

過去「囝仔郎有耳無嘴」的教訓己不合時宜了。現代社會注重相互尊重,不僅要鼓勵孩子把自己的想法說出來,更要教導孩子尊重別人的意見並要為自己的行為負責;不要強迫孩子絕對服從,但亦不宜讓孩子事事自以為是;要教導孩子適當的表達自己意見之後,也能用之聆聽別人的意見,不要任意插嘴,要允許別人不同意見表達出來。如果決定採納別人的意見之後,所做的行為要由自己負責。
由於學校班級人數眾多,常限於時間及課程進度,老師實在力有未逮。但家庭中有許多機會,父母應把握隨機教導之機會,平日更應以身作則尊重孩子及家人意見,孩子在耳濡目染之下,「尊重別人為自己負責」自然就會成為生活習慣或人格的一部分。

第二、教導孩子料理自己的事。

孩子自己能做的事,儘量讓孩子去做,切勿凡事越俎代庖。許多母親為了讓孩子有多點時間讀書,一點家事都捨不得孩子去做。事實上,成天讀書的孩子,不一定會有更高的效率,反而樂意分擔家事的孩子,更會運用時間,成為時間的主人;父母宜從小就鼓勵孩子處理自己的事並分擔點家事。事後如給予肯定和獎勵,孩子就會樂意去做。
一個習慣分擔家事的孩子,必定較能獨立,最近參加學校幼童軍宿營活動,發現一對小姊妹非常突出,也深受老師們喜愛,因為她們會主動收拾東西,在烤肉活動中,生火、搧火、烤肉更是樣樣熟練。後來才知道她們曾旅居美國一年並在美就學,這些事他們不僅常做而且社區童軍也都會指導。足見美國教育之重點。

第三、要教導孩子最起碼的餐桌禮儀。

俗語說:「新禮未設,舊禮不除。」在社會新秩序尚未建立之前,原有的禮儀仍不可偏廢。如長者未食前,晚輩不宜先吃以及夾菜,喝湯的禮貌,碗中食物要吃完勿暴殄天物,能吃多少,拿多少,平日應加教導。
而開飯前帶孩子謝飯是一種很好的感恩教育,不一定非有宗教信仰的家庭才可以做。一般來說,從一個人的用餐習慣中,是最容易被看出是否來自家教嚴謹的家庭。因此父母不宜忽視餐桌禮儀的教導。

第四、教導孩子儘量不驚擾或不麻煩別人。

在國外或較正式埸合,要吸菸或脫外套都會徵求在場人士同意或道聲抱歉,更不會有大聲喧嘩驚擾他人的舉動;使用廁所之後,必定把它沖洗乾淨,好讓後來的人可以使用,這都是文明社會的表現。
因此我們從小就要教導孩子,要處理自己製造出來的垃圾或穢物,不可製造了髒亂,讓別人處理。為此,父母與其為孩子收拾整理房間、書包,不如用點心指導孩子自己整理。同時應教導孩子將擦拭過的穢紙折疊好放置在筒中,妥當後才可離開。這一方面的教育,日本父母就非常用心。如果國人也能費點心教導孩子,中國人就可望不和「髒亂」二字聯結在一起了。

第五、教導孩子作價值判斷,學習以無愧於心的態度行事,並能產生自律性的行為。

過去我們常偏愛權威教條方式,灌輸孩子道德觀念,因為這是最簡便的途徑。但孩子的認知與實踐之間的差距卻愈來愈遠。以致於成人社會中,「自治」成了理想,「管理」反成為非常必要的措施。
許多事實證明灌輸的道德觀念是最易動搖的。若透過思考、討論、分析、選擇等價值澄清方式,建構出來的價值體系,大都會成為其人格的一部分,也就能持久。這樣的人不做壞事或違規不是怕被懲罰,而是良心的不安所產生的自律行為,這是最高層次的道德規範,實在值得大家從家庭中來倡導。
退而求其次,全家若有共同的宗教信仰,讓孩子知道舉頭三尺有神明而心生畏懼,不敢做壞事,其實應不是很理想的教育,但在世風日下的今天,亦不失為防患犯罪的方法之一。

第六、教導孩子灑掃應對進退的習慣與禮貌。

這雖然是家庭教育的古訓,但在今日社會中仍居相當重要的地位。一個勤勞而又謙恭有禮、進退有節的人,在團體中仍是最受歡迎的人。電話及書信是現代人聯絡的兩大管道,電話禮貌在企業界及機關中均備受重視,而應對進退也是公司行號職前訓練的重要課程,但許多良好行為的養成都需要長時間,由成人耐心教導以身作則、潛移默化才能完成。
因此呼籲家長們不僅要教導孩子灑掃應對進退禮節,而且亦應支持學校的生活教育,要求孩子準時上學,勿幫助孩子逃避勞動服務的機會。
同時建議家庭中亦應教導孩子有禮貌的接聽電話,並能簡明記下對方的口信。亦應明確要求子女出門須向父母言明去處,返家後立刻報平安,若不能準時返家應打電話稟明,不讓家人擔心。這都是最起碼的家庭教育。
許多道德教育學家均曾指出,先進國家在教育課程中,雖未明列道德教育課程,也不允許體罰,但表現出國民道德水準及社會文化,卻遠超過號稱禮儀之邦文明古國的我國。究其原因,先進國家在家庭教育、宗教信仰、兒童主日學以及普遍採用價值澄清之教育方法等都是國人所不及。
在當前教育改革呼聲中,國人在家庭教育上亦應跟隨努力,以反求諸己的精神,與學校人員共同努力同步成長,如此革新的措施才能紮實而有效益。

 
 
分類:教育

台北行腳

2006/09/24 4 留言

 

△小小的誠品文具館(士林‧文林路),也可以讓孩子們流連忘返。
 

△中山北路熙來攘往的車輛和茂密的行道樹,是我們最熟悉的台北街道。
 

△今天大家心情都很HIGH,捕捉到不少可愛的畫面。
 

△每次都很難拍到全家福,記住:我在這裡拍照!
 

△捷運淡水線上,睡翻了的三隻小豬。
 

△淡水‧英專路上的無敵鐵金剛,我們也在這裡吃了一些點心。
 

△金光閃閃、如夢似幻的淡水夕照;我後面則是一大堆閒晃散步、排隊搭船的遊客。
 

△鍛鍊身體的時間到了,孩子的成長和我的衰老與時俱進,幾年後還抱得動嗎?「心」應該可以!
 

△逆光的夕照和現場實景還是有差距,今天的天氣還不錯。
 

△心情不錯、表情豐富的恆。
 
我們還撘渡輪去繞了八里一趟,晚餐則是士林‧華榮市場裡的滷肉飯和肉羹,超好吃的!
 
 
分類:旅行

給兩位小美女的生日祝福

2006/09/21 3 留言

 

△因為有點遙遠,不克前往,所以用卡片千里傳情,祝福兩位小美女,
"平安幸福、健康快樂"
 

△生日宴會邀請卡。
 

△生日宴會盛況。
 
分類:生活

一對可愛的小花僮

2006/09/17 發表留言

 

△淮第一次被邀請擔任婚禮花僮,今天去試穿禮服,面對鏡頭兩個人都有點害羞。
 

△動作表情還帶著靦腆的拘束感,不過看起來就是「帥」!
 

△安排邀請的堂姑姑,和兩個好奇見習中的小帥哥。
 

△預定完婚的最佳男女主角,祝福他們百年好合、幸福美滿。
 

△試完禮服後,帶著三隻小豬到戶外,以免影響安寧,但就是吵翻天,破壞力超強!
 

△好久不見的秉宜,聰明伶俐又可愛的模樣。
 
分類:生活

相思

2006/09/13 發表留言

 

今天晚上洗完澡後,恆拿著一包餅乾,悄悄的走到我身邊,小聲的跟我說,「把拔,我要吃餅乾,幫我開!」(因為媽媽在盯著哥哥們寫功課,他不敢去招惹母老虎!)。平常我都會有條件交換,親一個才肯幫他,沒想到這次不肯就範,拗了許久,竟然一字一句,清楚的把今天在學校教的唐詩念了出來,王維的相思,好感動,聽起來也特別的有韻味,當然恆也開心的吃了餅乾。

分類:日記

魚兒魚兒水中游

2006/09/11 發表留言

 

魚兒、魚兒水中游,

游來游去,樂悠悠。

睏了,臥水草;

餓了,覓小蟲。

樂悠悠、樂悠悠,

水底世界樂自由。


魯鈍的我永遠搞不清楚「莊子與惠子」為了「魚之樂」在辯論什麼?到底誰贏了?不過我寧願相信牠們是知足而且快樂的。
 
Day 1 (9/9):和蓋世無敵偉大的施英雄發動革命同一天,我從九月九開始養魚了(其實是妙靜寄放的魚缸和寄養的魚,也感謝李先生不辭辛勞的幫魚搬家!)。也真是與有榮焉,及時趕赴這光榮時刻,一換環境就被我這個新主人賦予神聖的使命,在魚缸中靜坐(靜游)。
 
Day 2 (9/10):恆的好奇心和不知輕重,加了太多的飼料。唉!我一不注意就導致不可收拾的結果。
 
Day 3 (9/11):花了半天的時間清理魚缸,阿彌陀佛,幾條小生命就此說掰掰,希望牠們一路好走,小朋友不是故意的,都怪我!真該教牠們學施老大先立遺囑的。
 
Day 4 (9/12):小生態圈終於穩定下來了,幫牠們照了幾張寫真,可是都害羞的很,大多躲在礁石後方,該要研究如何佈置新環境和給牠們找些新同伴了。
 
Day 5 (9/13) :今天的魚兒活潑許多,應該是適應新水質了,到處遊來游去,優雅極了。
 

<

分類:嗜好

親子共學英語班

2006/09/08 發表留言

 
歷時十週週末的親子共學英語班在今天劃下句點,
感謝Tina老師活潑生動有趣的教學,好學的媽媽、阿嬤陪著可愛的小朋友一起學習。
 
 
 
分類:課堂

親職觀念分享

2006/09/06 發表留言

《柯志恩‧談母職心體驗‧完全惡媽守則》

絕對冷靜
惟有冷靜才能讓妳的大腦保持正常運作,千萬不要被孩子的哭聲或尖叫聲而失去妳的定力。不被孩子的情緒所左右,讓妳的大腦保持正常運作,知道如何出招接招。

絕對優雅
任何時候,要保持優雅的氣質,出外爬山,舉凡乾糧水壺由孩子自己背著,孩子是需要磨鍊的,未來才能走得遠。 

絕不多做
任何事情,只要盡本份就成了,幫孩子多做,剝奪孩子學習的機會,往後會影響各層面的發展,千萬克制一點,不要手癢。 

拒絕同情
千萬不要被孩子的淚水給軟化了,送到校門口,一個親吻,一個擁抱,轉身就可走了。只要妳的身影一消失,孩子的獨立就出來了。

永不妥協
千萬不要被孩子的耍賴、哭鬧而妥協買下他們要的玩具,要語氣堅定的告誡他們,唯有好的表現,才值得獲得獎勵。 

動口不動手
孩子寫得不好,做得不好,表示還有進步的空間,千萬不要因妳的動手,把他推向最好的層級,他會提前感受壓力和寂寞。

放手不縮手
孩子不是妳的所有物,妳可以給他們愛,但不能給他們妳的思想。

絕不介入
千萬別介入孩子間的戰爭,他們屬於同一世代,用的語言比你還貼近。不要因為妳的攪和而讓他們轉而爭寵,模糊吵架的焦點。

拒絕得獎
千萬不要和「模範母親」或「模範家庭」的獎有任何關連,它們都是表彰那些「含莘茹苦撫養孩子長大成人」的人,妳不需那麼偉大。

拒絕完美
完美代表標準高、壓力大、不犯錯、強出頭、健康差、不平衡,但不一定「成就高」。


《家扶基金會‧親職減壓十「要」 》

「要」察覺壓力反應、學習放鬆技巧;

「要」熟悉社會資源、善用支持網絡;

「要」養成積極態度、實踐健康生活;

「要」培養自己嗜好、適度休閒活動;

「要」發現孩子優點、讚美替代指責;

「要」鼓勵孩子探索、培養獨立能力;

「要」了解兒童需要、學習親職技巧;

「要」召開家庭會議、輕鬆家務分工;

「要」創造親子時間、互動帶來快樂;

「要」勇於面對困境、尋找專業協助。


《 Celine Dion 的 If I Could 》

If I Could
I’d protect you from the sadness in your eyes
give you courage in a world of compromise
yes I would
如果能夠,我會讓你眼中不再有哀傷,在妥協的世界中給你勇氣,我會做到。

If I could
I would teach you all the things I’ve never learned
and I’d help you cross the bridges that I’ve burned
yes I would
如果能夠,我會教你我一輩子學不會的事,協助你度過難關。

If I could
I would try to shield your innocence from time
but the part of life I gave you isn’t mine
I’ve watched you grow
so I could let you go
如果能夠,我會保護你的天真不受時間摧殘,但給你的生命不屬於我,看過你成長才能放你飛翔。

If I could
I would help you make it through the hungry years
but I know that I can never cry your tears
but I would
如果能夠,我會協助你度過飢荒,但我不能代替你哀傷,但我會做到。

If I could
If I live in a time and place where you don’t want to be
you don’t have to walk along this road with me
my yesterday won’t have to be your way
如果能夠,如果活在你不想存在的時間與空間,你無須跟我走同一條路,我的過去不需要成為你的道路。

If I knew
how I’d try to change the world I brought you to
and there isn’t very much that I can do
but I would
如果知道,我會試著改變這個生你下來的世界,但能做的並不多,但我會。

If I could
yes I would
yes I would
If I could
如果我能
是的我會
是的我會
如果我能

 

分類:教育